V Semiškem parku smo v okviru Tedna umetnosti raziskovali letošnjo temo Človek ali stroj? ter razmišljali o pomenu ustvarjalnosti in ročnega dela v času napredne tehnologije. Učenci so skozi praktično izkušnjo spoznali, da lahko stroji olajšajo delo, ne morejo pa nadomestiti domišljije, spretnosti in osebnega izraza.
Pri kiparski delavnici so iz gline oblikovali motiv, izdelali kalup ter s postopkom vlivanja mavca ustvarili negativ in nato pozitiv reliefnega izdelka. Končni izdelek so očistili, dodelali in patinirali, s čimer so poudarili njegovo strukturo in detajle. Skozi proces so učenci spoznali pomen ročnega dela, natančnosti in ustvarjalnosti ter razmišljali o razmerju med človekom in strojem.
Dejavnost je učencem omogočila vpogled v ustvarjalni proces od ideje do končnega izdelka ter jih spodbudila k razmisleku o tem, kaj pri ustvarjanju prispeva človek in kaj lahko opravi stroj.
