V Knjižnici Črnomelj so v torek, 19. novembra 2024, pripravili razstavo Ane Požek, učenke lanskega 9.b razreda, sedaj dijakinje 1. letnika tehniške gimnazije v Novem mestu, ki je bila spomladi izbrana na natečaju Talenti-razstave mladih likovnikov v Knjižnici Črnomelj.

Dogodek je odprla vodja projekta, Daniela Žunič, ki je Ano predstavila in izpostavila pomen spodbujanja mladih talentov v lokalni skupnosti. Razstavo je strokovno predstavil akademski slikar Robert Lozar, ki je poudaril, da Ana ustvarja v tehniki akvarela, ki velja za eno težjih likovnih tehnik, ki ne dopušča napak. A Ani je uspelo v akvarelu ujeti občutke in atmosfero.

V imenu obeh mentorjev, ki so Ano spremljali v času njenega osnovnošolskega likovnega ustvarjanja, je njen likovni razvoj povzel učitelj likovne umetnosti Miha Henigsman. Poudaril je, da ima Ana izreden občutek za detajle in kompozicijo. Za svoja odlična likovna dela je prejela kar več priznanj in nagrad in tako predstavljala šolo na lokalnem, državnem in mednarodnem nivoju.

Ana rada riše in slika vse motive, ki se ji zdijo zabavni. Na razstavi so predstavljene risbe in akvareli, ki tematizirajo avtomobile, motorje, naravo, živali ter avtoportrete.

Za glasbeno popestritev dogodka je poskrbel Jan Kuzma, mlad in nadarjen trobentač iz Glasbene šole Črnomelj.

Razstava bo na ogled do 13. decembra.

1ANA POŽEK 1ANA POŽEK 2ANA POŽEK 3ANA POŽEK 4ANA POŽEK 5ANA POŽEK 7ANA POŽEK 8ANA POŽEK 9ANA POŽEK 10

Učitelji in učenci naše šole smo tudi letos z veseljem sodelovali na občinski turistični prireditvi Praznovanje jeseni. S svojimi dejavnostmi in izdelki smo pripomogli k bogatemu in zanimivemu programu, ki je poudarjal pomen kulturne dediščine in ustvarjalnosti.

Razstava Dediščina kulturnih poti, mreženja in povezav

Na razstavi, ki jo je skrbno in inovativno zasnovala učiteljica Martina S., so se učenci naše šole predstavili z različnimi dejavnostmi in izdelki, povezanimi s kulturno dediščino. Razstava je pritegnila veliko zanimanja obiskovalcev.

Gobarska razstava

Na gobarski razstavi so sodelovali:

  • učenci Podružnične šole Štrekljevec z risbami gob,
  • učenci izbirnih predmetov Likovno snovanje 2 in Likovno snovanje 3 so ustvarili likovne izdelke s posebno tehniko risanja s črnilom iz gob tintnic. Črnilo je za testiranje pripravila naša nekdanja ravnateljica, gospa Silva Jančan. Risbe so pritegnile veliko pozornost zaradi edinstvenega pristopa k umetniškemu izražanju.

Ustvarjalne delavnice

V četrtek, 14. novembra 2024, so učenke likovnega krožka pod mentorstvom učiteljice likovne umetnosti izdelovale buče iz gline. Obenem so s svojo prisotnostjo popestrile delavnico izrezovanja buč, ki so jo vodili člani Društva likovnih ustvarjalcev Semič. Aktivnosti so bile navdihujoče in so pri učencih vzbudile veliko veselja ter zanimanja za ustvarjalno delo.

Razstave v Kulturnem centru Semič si je ogledala tudi večina naših učencev, kar je bila zanje posebna kulturna izkušnja.

Naše sodelovanje na Praznovanju jeseni je bilo uspešno, učenci so pridobili nove izkušnje in vpoglede v kulturno dediščino.

Zahvaljujemo se vsem mentorjem, učiteljem in organizatorjem za trud ter podporo pri izvedbi teh dejavnosti.

11a244a55a677a81011121314

Za učence 9. razreda smo s pomočjo Sare in Ane iz Podjetniškega inkubatorja organizirali tehniški dan z namenom razvijanja ustvarjalnega in kritičnega mišljenja. Učenci so se seznanili z delovanjem Podjetniškega inkubatorja, spoznali metodo design thinking in se naučili, kako narediti dober pitch.

Izziv, s katerim so se soočili, je bil šolski vrt v štirih letnih časih. V ekipah so morali oblikovati aktivnosti, ki bi povezovale mlajše in starejše generacije v lokalnem okolju, uporabiti ustvarjalne pristope in najti rešitve, ki bi bile praktične, trajnostne in vključujoče.

Zmagovalna ekipa je komisijo prepričala s predlogom dejavnosti učilnice v naravi, ki bi služila kot prostor za druženje in celo kot kino na prostem. Njihova ideja je predvidevala uporabo šolskega vrta kot prostora za izobraževalne in kulturne dogodke, kar bi pritegnilo tako učence kot tudi starejše člane skupnosti. S svojo kreativnostjo in premišljeno zasnovo projekta so pokazali, kako lahko šolski vrt postane prostor za učenje, sprostitev in povezovanje različnih generacij.

ucilnica v naravi 0ucilnica v naravi 1ucilnica v naravi 2ucilnica v naravi 3ucilnica v naravi 5ucilnica v naravi 6ucilnica v naravi 7ucilnica v naravi 7aucilnica v naravi 8

Elvisa in Laura iz 7.a sta se na povabilo slikarjev paraplegikov za en dan udeležili slikarske kolonije, ki je potekala od 21. do 25. oktobra 2024 v Domu Paraplegikov v Semiču. Delali sta pod mentorstvom slikarke Ljudmile, umetnice, ki je s svojim znanjem in izkušnjami odlično vodila udeleženki skozi ustvarjanje.

Učenki sta se posvetili motivu belokranjske pokrajine. Pod vodstvom mentorice sta uporabljali akrilne barve na platnu ter razvijali veščine nanašanja in mešanja barv. Poseben poudarek je bil na kompoziciji ter uporabi svetlobe in sence za ustvarjanje globine in dinamike slike. Mentorica Ljudmila je pohvalila njuno predanost, ustvarjalnost ter odprtost za učenje nove tehnike.

Učenki sta bili ponosni na svoji sliki, saj so ju slikarji paraplegiki povabili, da ju razstavita skupaj z njimi na razstavi, ki bo potekala prihodnje leto v Kulturnem centru Semič.

laura elvisa1laura elvisa1alaura elvisa2laura elvisa3laura elvisa4laura elvisa6

Z učenci sedmega razreda smo obiskali paraplegike, ki so v tednu pred jesenskimi počitnicami v Domu paraplegikov v Semiču sodelovali na slikarski koloniji. Cilj obiska je bil omogočiti učencem vpogled v življenje oseb s posebnimi potrebami in njihovo ustvarjalno izražanje.

Ob prihodu so nas prijazno sprejeli udeleženci slikarske kolonije. Najprej so nam predstavili svoje zgodbe in kolonijo ter načine, kako so se prilagodili in našli poti za lastno izražanje. Razložili so nam kašne so tehnike za slikanje, prilagojene njihovim potrebam, ter pripomočke, ki jih uporabljajo za ustvarjanje tudi v primerih omejene gibljivosti. Paraplegiki so poudarili, kako pomembno je, da lahko skozi umetnost izražajo svoje občutke, misli in vrednote.

Učenci so bili navdušeni nad prilagoditvami, ki jih uporabljajo na poti k samostojnosti. Spoznali so, da fizične ovire ne predstavljajo omejitve za izražanje in ustvarjalnost. Obisk paraplegikov v Semiču je bil uspešen korak k povezovanju, sprejemanju in prepoznavanju vrednot.

Učenci so pridobili dragocena spoznanja in nova obzorja, kar bo prispevalo k razumevanju vloge drugačnosti v družbi.

1IMG 1271IMG 1275IMG 1276IMG 1277IMG 1279IMG 1281IMG 1282IMG 1285IMG 1286IMG 1290