Učitelji in učenci naše šole smo tudi letos z veseljem sodelovali na občinski turistični prireditvi Praznovanje jeseni. S svojimi dejavnostmi in izdelki smo pripomogli k bogatemu in zanimivemu programu, ki je poudarjal pomen kulturne dediščine in ustvarjalnosti.

Razstava Dediščina kulturnih poti, mreženja in povezav

Na razstavi, ki jo je skrbno in inovativno zasnovala učiteljica Martina S., so se učenci naše šole predstavili z različnimi dejavnostmi in izdelki, povezanimi s kulturno dediščino. Razstava je pritegnila veliko zanimanja obiskovalcev.

Gobarska razstava

Na gobarski razstavi so sodelovali:

• učenci Podružnične šole Štrekljevec z risbami gob,
• učenci izbirnih predmetov Likovno snovanje 2 in Likovno snovanje 3 so ustvarili likovne izdelke s posebno tehniko risanja s črnilom iz gob tintnic. Črnilo je za testiranje pripravila naša nekdanja ravnateljica, gospa Silva Jančan. Risbe so pritegnile veliko pozornost zaradi edinstvenega pristopa k umetniškemu izražanju.

Ustvarjalne delavnice

V četrtek, 14. novembra 2024, so učenke likovnega krožka pod mentorstvom učiteljice likovne umetnosti izdelovale buče iz gline. Obenem so s svojo prisotnostjo popestrile delavnico izrezovanja buč, ki so jo vodili člani Društva likovnih ustvarjalcev Semič. Aktivnosti so bile navdihujoče in so pri učencih vzbudile veliko veselja ter zanimanja za ustvarjalno delo.

Razstave v Kulturnem centru Semič si je ogledala tudi večina naših učencev, kar je bila zanje posebna kulturna izkušnja.

Naše sodelovanje na Praznovanju jeseni je bilo uspešno, učenci so pridobili nove izkušnje in vpoglede v kulturno dediščino.

Zahvaljujemo se vsem mentorjem, učiteljem in organizatorjem za trud ter podporo pri izvedbi teh dejavnosti.

Za učence 9. razreda smo s pomočjo Sare in Ane iz Podjetniškega inkubatorja organizirali tehniški dan z namenom razvijanja ustvarjalnega in kritičnega mišljenja. Učenci so se seznanili z delovanjem Podjetniškega inkubatorja, spoznali metodo design thinking in se naučili, kako narediti dober pitch.

Izziv, s katerim so se soočili, je bil šolski vrt v štirih letnih časih. V ekipah so morali oblikovati aktivnosti, ki bi povezovale mlajše in starejše generacije v lokalnem okolju, uporabiti ustvarjalne pristope in najti rešitve, ki bi bile praktične, trajnostne in vključujoče.

Zmagovalna ekipa je komisijo prepričala s predlogom dejavnosti učilnice v naravi, ki bi služila kot prostor za druženje in celo kot kino na prostem. Njihova ideja je predvidevala uporabo šolskega vrta kot prostora za izobraževalne in kulturne dogodke, kar bi pritegnilo tako učence kot tudi starejše člane skupnosti. S svojo kreativnostjo in premišljeno zasnovo projekta so pokazali, kako lahko šolski vrt postane prostor za učenje, sprostitev in povezovanje različnih generacij.

Elvisa in Laura iz 7.a sta se na povabilo slikarjev paraplegikov za en dan udeležili slikarske kolonije, ki je potekala od 21. do 25. oktobra 2024 v Domu Paraplegikov v Semiču. Delali sta pod mentorstvom slikarke Ljudmile, umetnice, ki je s svojim znanjem in izkušnjami odlično vodila udeleženki skozi ustvarjanje.

Učenki sta se posvetili motivu belokranjske pokrajine. Pod vodstvom mentorice sta uporabljali akrilne barve na platnu ter razvijali veščine nanašanja in mešanja barv. Poseben poudarek je bil na kompoziciji ter uporabi svetlobe in sence za ustvarjanje globine in dinamike slike. Mentorica Ljudmila je pohvalila njuno predanost, ustvarjalnost ter odprtost za učenje nove tehnike.

Učenki sta bili ponosni na svoji sliki, saj so ju slikarji paraplegiki povabili, da ju razstavita skupaj z njimi na razstavi, ki bo potekala prihodnje leto v Kulturnem centru Semič.

Z učenci sedmega razreda smo obiskali paraplegike, ki so v tednu pred jesenskimi počitnicami v Domu paraplegikov v Semiču sodelovali na slikarski koloniji. Cilj obiska je bil omogočiti učencem vpogled v življenje oseb s posebnimi potrebami in njihovo ustvarjalno izražanje.

Ob prihodu so nas prijazno sprejeli udeleženci slikarske kolonije. Najprej so nam predstavili svoje zgodbe in kolonijo ter načine, kako so se prilagodili in našli poti za lastno izražanje. Razložili so nam kašne so tehnike za slikanje, prilagojene njihovim potrebam, ter pripomočke, ki jih uporabljajo za ustvarjanje tudi v primerih omejene gibljivosti. Paraplegiki so poudarili, kako pomembno je, da lahko skozi umetnost izražajo svoje občutke, misli in vrednote.

Učenci so bili navdušeni nad prilagoditvami, ki jih uporabljajo na poti k samostojnosti. Spoznali so, da fizične ovire ne predstavljajo omejitve za izražanje in ustvarjalnost. Obisk paraplegikov v Semiču je bil uspešen korak k povezovanju, sprejemanju in prepoznavanju vrednot.

Učenci so pridobili dragocena spoznanja in nova obzorja, kar bo prispevalo k razumevanju vloge drugačnosti v družbi.

Učenci naše šole, ki so sodelovali na mednarodnem likovnem natečaju »Joy of Europa, so dosegli zelo lep uspeh. V projektu, ki ga organiziral Dječji centar v Beogradu za otroke in mlade od 4. do 18 leta, smo sodelovali v dveh starostnih skupinah. Semiški učenci so v močni konkurenci vrstnikov iz 23 držav sveta navdušili strokovno žirijo s svojo izvirnostjo, kreativnostjo in tehničnim znanjem grafike.

Doseženi rezultati:

• nagrada za kolekcijo grafičnih del v starostni skupini 7-9 let. Za kolekcijo so bila izbrana dela naslednjih učencev: Nine Mrše Vidmar, Tinkare Malenšek, Milijane Pršič, Žane Tomaževič in Nejca Malnariča.
• nagrada za kolekcijo grafičnih del v starostni skupini 13-15 let. Kolekcijo predstavljajo Tio Pirš Bezek (8.b), Rosvita Stariha (8.a), Lana Plut (9.a), Aleks Jakofčič (9.a) in Matej Pezdirc (9.b).
• Tian Ribič, 9.a - individualna nagrada v starostni skupini 13-15 let

Ponosni smo na njihov uspeh in se veselimo nadaljnjih ustvarjalnih podvigov.

Razstava pohvaljenih in nagrajenih del XXVI. mednarodnega likovnega tečaja je odprta v Galeriji Dečjega kulturnega centra Beograd.