V četrtek, 6. junija 2024, so se Ana Požek, Aleksandra Marentič, Maša Žnidaršič, Tjaša Plut, Ilmihana Skenderović in Mija Turk udeležile 8. izletniške kolonije likovno nadarjenih učencev Dolenjske in Bele krajine, ki je potekala v Opatiji. Po sprehodu po znameniti Lungomare, so bile očarane nad veličastno arhitekturo vil in lepo urejenimi parki ter kipom Dekle z galebom. Odločile  so se za likovno ustvarjanje  v parku Angiolina, ki je nudil številne motive za ustvarjanje. Nastala so likovno dovršena in domiselna dela.

Kolonije se je udeležilo več kot 100 izbranih otrok z mentorji iz 17-ih osnovnih šol. Učenci so preživeli ustvarjalen, zanimiv in lep dan.

Zlato priznanje, ki so ga osvojili za kolekcijo keramičnih del Nuša Simonič iz 6.a, Lana Žunič iz 5.a, Eva Komidar iz 4.b, Anže Rauh iz 4.a in Jurij Avguštin iz 7.b, smo prejeli šele pred kratkim, ker se nismo mogli udeležiti podelitve, ki je bila v prostorih CDUO v Slovenski Bistrici. Posebej izpostavljamo keramični izdelek zmaja, ki ga je oblikoval Anže Rauh iz 4.a razreda. Njegovo delo je tako impresivno, da krasi naslovnico kataloga razstavljenih del.

Na bienalu otroške keramike »Terra mystica, edini v slovenskem prostoru, ki je namenjen učencem osnovnih šol in vrtcev, so naši učenci oblikovali nadnaravna bitja , ki so jih barvali z engoba barvami in glazirali.

Na natečaju, ki spodbuja mlade k ustvarjalnosti, umetniškemu izražanju in ljubezni do keramike so dosegli  bronasta priznanja še Neža Malnarič iz 7.b, Tinkara Ogulin iz 8.b, Aleks Jakofčič iz 8.a, Nika Cimerman iz 9.b,  Maša Žnidaršič iz 9.a.

Dan knjige smo obeležili s sodelovanjem v likovnem natečaju, ki ga je organizirala Mladinska platforma Društva za ZN. Na natečaju sta si posebni nagradi priborili Tinkara Malenšek iz 3.b in Nuša Simonič iz 6.b, ki sta ustvarjali pri likovnem krožku. 

UNESCO je 23. april razglasil za svetovni dan knjige in avtorskih pravic. Svetovni dan knjige je posvečen spodbujanju branja, založništva ter zaščiti avtorskih pravic in intelektualne lastnine. Letošnji svetovni dan knjige smo vsebinsko povezali s 16. ciljem trajnostnega razvoja (mir, pravičnost in močne institucije  na temo miru in kulture nenasilja. Učence smo spodbudili k razmisleku o izzivih, pred katerimi se je znašlo človeštvo, o pomenu vzpostavljanja in ohranjanja miru.

Rastoča knjiga je projekt, ki v svojem imenu naznanja, da vsak od nas raste. V mladih letih tudi fizično, ves čas življenja pa osebnostno. Nekako ponazarja to, da se ves čas učimo, spoznavamo sebe, druge, okolico, v kateri živimo. Projekt nam je pisan na kožo, saj nam daje široke možnosti raziskovanja.

Prav na svetovni dan kulturne raznolikosti za razvoj in dialog, 21. maj 2024, smo obeležili pomen projekta Rastoča knjiga za našo šolo. 

V lanskem šolskem letu smo si izbrali črko K, ki nas je spomnila na kulturno dediščino, na kočevarje. Učenke, lani osmošolke, so ob predhodni pripravi sestavile vprašanja, skozi spomine iz otroštva se nam je predstavil Hans Johannes Jaklitsch, Kočevar, ki je otroštvo preživel v Srednji vasi pri Črmošnjicah, v nekdanji kočevarski vasi. Intervju smo posneli, zmontirali in ga predstavili še ostalim učencem na šoli.

V letošnjem šolskem letu pa smo izbrali črko Č in čustva. Čustva smo izbrali, ker se povezujejo s prioritetno nalogo naše šole, da bomo spodbujali spoštljiv odnos do sočloveka. Zdi se nam ključno, da spoznamo čustva, da se naučimo, kako z njimi ravnati, predvsem ko so intezivnejša. 

Naši rastoči deklici, ki stoji na hodniku pred zbornico, smo dodali 2 koščka sestavljanke, ki ponazarjata, da je vsak posameznik pomemben del celote. Na vsakem koščku sestavljanke je zapisana misel, ki zaznamuje namen projekta za določeno šolsko leto. Ravnatelj Tomaž Pavlakovič nam je pomagal pri dodajanju koščkov in pri tem pozval učence, naj jih rastoča deklica večkrat spomni na pomembne vrednote.

Na 10. mednarodnem likovnem natečaju akvarela, ki ga je pripravila osnovna šola v Ozlju na Hrvaškem v spomin na akvarelistko Slavo Raškaj, po kateri nosi njihova šola ime, je sodelovalo tudi 5 učencev naše s svojimi akvareli. Ana Požek je osvojila 2. nagrado v kategoriji predmetne stopnje osnovnih šol. Čestitamo.